JUSTIFICACIÓN 

  •  Que nuestros alumnos adquieran hábitos saludables respecto a la alimentación

OBJETIVOS

  • Sensibilizar a los padres de la necesidad de una correcta alimentación.
  • Planificar la hora del desayuno en el aula.
  • Educar para conseguir buenos hábitos en cuanto a alimentación e higiene a la horas de las comidas.
  • Ayudar a nuestros alumnos a ser críticos frente el consumismo tan fuerte que los medios de comunicación nos ofrecen.
  • Respetar las normas básicas relacionadas con la alimentación,
  • Conocer el origen de los alimentos (animal-vegetal).
  • Diferenciar las características de los alimentos: color, sabor, olor, forma...
  • Reconocer el efecto nocivo que conlleva el consumo excesivo de golosinas.
  • Apreciar los aspectos agradables que supone el acto de alimentarse

Temporalización

  •   Todos los martes a lo largo del curso, realizaremos  EL DÍA DE LA FRUTA, aunque el desayuno saludable se llevará a cabo todos los días del curso

Elementos de evaluación  

  • Elementos de evaluación: Evaluamos el proceso de aprendizaje:

    • ¿ Se han conseguido los objetivos propuestos?
    • ¿ Las actividades han sido las adecuadas?
    • ¿ Han disfrutado los niños comiendo fruta?
    • Evaluamos también la practica docente:
    • ¿Hemos conseguido motivar a nuestros alumnos/as?
    • ¿Hemos conseguido la colaboración de la familia?
    • Para evaluar hemos tenido en cuenta como principal instrumento la observación directa y sistemática

    CONEXIÓN CON EL CURRÍCULO

    • Para desarrollar este proyecto nos hemos basado sobre todo en los temas transversales: Educación para la salud y Educación para el consumidor. Asi como en las tres áreas de aprendizaje, ya que estamos en una etapa donde la globalización forma parte de nuestra metodología.

    COLABORACIÓN NECESARIA

    • Para llevar a cabo esta actividad solicitamos a las madres que nos faciliten nuestro trabajo, trayendo la fruta pelada y cortada